Depression Alliance weight loss metabolism pills In carp this acid possibly has an ‘anti-inflammatory role like the carp essential omega 3 fatty acids like those in fish oils. It is used in the production of ‘Aspirin used to thin blood and prevent incidence of heart attacks. diets that work weight loss Amongst the numerous kinds of cancer symptoms, throat cancer symptoms are probably amongst easiest to identify. Throat cancer is a wide term which includes larynx cancer and upper esophageal cancer. There are numerous various causes of throat cancer that have been identified starting from excessive smoking, tobacco use to exposure to chemical compounds. Smoking has been shown to be the most common cause of throat cancer symptoms among these different causes. quick weight loss diet plans Yoga for Weight Loss: Dangerous Effects of Excess Weight personal weight loss story Stanozolol – Winstrol (Oral) & Winstrol Depot (Injectable) the best weight loss products for women Les journées d'étude - Compte rendu 15/10/2004
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L'apprentissage collaboratif (Le Vendredi 15 Octobre 2004)


Veuillez trouver :
1) l’article de Nicolas Deguerry d’Algora paru dans INFFO Flash n° 645 ci-après, en guise de compte rendu de la journée d’étude ;
2) la présentation d’Alain Derycke en lien : télécharger le document.
3) la présentation Panorama des outils de la collaboration : télécharger le document.
4) La webographie Apprentissage collaboratif : télécharger le document.
5) le programme de la journée en lien : télécharger le document.
6) Pour compléter cette journée d’étude, quelques articles des publications de Centre Inffo :
• Extrait du n°179 ACTUALITE DE LA FORMATION PERMANENTE : dossier Apprentissage collaboratif : télécharger le document.
• Deux extraits de « E.formation : phase opérationnelle », Edition Centre Inffo, 2003 :
- « Apprentissage collaboratif en ligne : pleins feux sur une nouvelle modalité pédagogique » de Bernard Blandin et Emmanuel Duplaà du Cesi, propos recueillis par Valérie Hellouin de Centre Inffo : télécharger le document.
- « Apprentissage collaboratif en ligne : la valeur ajoutée des pédagogies actives » de Valérie Hellouin de Centre Inffo : télécharger le document.
et une cartographie des outils collaboratifs par le journal du net : http://solutions.journaldunet.com/0411/041119_cartographie_collaboratif.shtml

3ème journée d'étude du Forum français pour la formation ouverte et à distance (octobre 2004)

Puce L'apprentissage collaboratif : coopérer pour apprendre, apprendre à coopérer
Partagée entre réflexions conceptuelles et témoignages sur les pratiques, la troisième journée d'étude du FFFOD [note 1], qui s'est tenue le 15 octobre 2004 à Paris, a permis à près de 90 participants de s'immerger au coeur de l'"apprentissage collaboratif".
Cet article est initialement paru dans le n° 645 de la revue INFFO Flash, publiée par le Centre-INFFO.

Ce concept très en vogue dans les sphères de la e-formation peut se définir comme une "stratégie pédagogique qui favorise l'interdépendance cognitive et sociale entre les apprenants, prend en compte les différences inter-individuelles et donne un rôle actif aux agents éducatifs." [note 2]


 
Forum Français pour la Formation Ouverte et à Distance - 23-25 rue Jean-Jacques Rousseau - 75001 PARIS - +33 (0)9 66 96 06 52 - sonia.lelouarn@fffod.fr