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Mercredi, 08 Septembre 2010 16:16 |
Neutralité du Net : les différentes définitions et les enjeux Fin juillet, le gouvernement a remis au Parlement le rapport « La neutralité de l’Internet. Un atout pour le développement de l’économie numérique » que Libération a mis en ligne : http://www.ecrans.fr/Neutralite-du-Net-le-rapport-NKM,10600.html
Ce document a pour ambition de servir de base à une future loi d'encadrement du principe de neutralité du Net et reprend en partie des recommandations faites par un groupe d'experts réunis par Nathalie Kosciusko-Morize sur ce sujet.
Le rapport est largement critiqué :
- par Libération, La neutralité aspartame du rapport de NKM en lien
- par Readwriteweb, Le rapport gouvernemental sur le Neutralité du Net : une honte en lien
- par ZDNET, Neutralité du Net à la française : une version édulcorée et « civilisée » ? en lien
Nathalie Kosciusko-Morizet se défend dans Rue89 : « La neutralité du Net est un principe plutôt qu'un credo » en lien Christian Paul, député PS de la Nièvre, fait une proposition de loi sur la neutralité du net en lien Readwriteweb publie un billet synthétique : "Neutralité du net : le feuilleton de l’été et le cauchemar de l’Assemblée" en lien
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Mercredi, 08 Septembre 2010 15:59 |
RuraliTIC 2010 : les retours![]()
Le forum Ruralitic « TIC et territoires » (Aurillac - 30 et 31 août 2010) avait pour thème 2010 "Les territoires numériques au cœur de la réforme des collectivités territoriales".
Le Café pédagogique était présent pour un reportage "RuraliTIC : lutter contre la fracture territoriale" en lien
e-alsace aussi. Son retour " RuraliTIC : la dure réalité " en lien
e-alsace était partenaire de RuraliTIC et propose une série d'articles sur les innovations numérique en Europe dans le cadre du concours des applications TIC innovantes de RuraliTIC :
Plusieurs de ces innovations concernent l'accès au savoir :
En Pologne :
EDUNET, le réseau éducatif de Tarnów en lien
Le musée virtuel pour l'Insurrection de Varsovie en lien
“b-Link” pour faciliter l’accès des personnes handicapées aux nouvelles technologies en lien
En France, en Bourgogne à Châtillon-sur-Seine : l'aide en ligne aux devoirs en lien
Les Trophées de l’Innovation Territoriale : http://www.artesi.artesi-idf.com/public/article.tpl?id=21684
Le site Ruralitic : http://www.ruralitic.org
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Mercredi, 08 Septembre 2010 14:37 |
Apprenant sans formateur ?Le blog de t@d publie une série de billets de Jean Vanderpelden sur la thématique de l'apprenance et des nouvelles relations illustrées entre apprenant-appreneur, dont le titre générique est : "Apprenant sans formateur ? ".
- "Le temps l'emporte sur l'espace" - L’apprenant va-t-il rencontrer toujours ses formateurs ?
épisode 1/4 (publié en mai 2010) en lien
- "La culture de l’écran concurrence celle du livre" - L’apprenant et le formateur ont-ils encore un terrain de conciliation autour de l'écrit ?
épisode 2/4 (publié en juin 2010) en lien
- "Jouer à apprendre et devenir apprenant, tout au long de sa vie" - Dans une approche réseau, le «Digital Native» a-t-il besoin d’un tuteur ?
épisode 3/4 en lien
L'épisode 4 (à venir) s'intéressera à la question "L’apprenant a-t-il intérêt à rencontrer un formateur ?"
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Mardi, 31 Août 2010 11:25 |
Ludovia 2010 « Créativité et Interaction »
Le Café pédagogique a suivi la manifestation Ludovia 2010 et publie les articles et comptes rendus dans un espace dédié :
- Conférences et tables rondes :
- Ressources, Manuels, livres et jeux Numériques
- Le référentiel « Collège et Etablissement Numérique » proposé par le Ministère de l’Education Nationale et son implication dans les interactions avec les collectivités locales (financières et techniques).
- L’école au Cœur du territoire numérique
- Établissement du XXIème siècle et Numérique
- Ouverture
- En Norvège :
- De l’usage ludique à la performance (en Norvège)
- Un lycée du 21ème siècle en Norvège
- L'ENT en primaire à la sauce norvégienne
- Colloque scientifique « Interactions/Interactivités : Enjeux relationnels » :
- Jeux d'roles
- Comment favoriser l’interactivité et l’interaction ?
- Ouverture officielle
- Portraits de participants :
- Patrick Mpondo-Dicka : un passeur à Ludovia
- Lelivrescolaire.fr
- Billets d'ambiance :
- Tribus, totems et tabous
- Une soirée au BarCamp
Le Café en direct de Ludovia en lien
Christophe Batier a filmé plusieurs intervenants et créé les "Causeries Ludovia 2010" :
http://www.dailymotion.com/Batier
Eric Delcroix, également présent, publie dans Les z'ed "Retour de Ludovia 2010" et propose une liste des articles publiés par les blogueurs présents.
http://leszed.ed-productions.com/retour-sur-ludovia-2010/
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Lundi, 30 Août 2010 10:47 |
Quelle formation pour les enfants du voyage ? 
* A l'heure où les gens du voyage et les Roms font l'actualité bien malgré eux, Télérama dans un article du 26 août rappelait qu'une des motivations essentielles des Roms roumains qui viennent en France, Italie et Espagne, est la scolarisation des enfants : l'article en lien. Il est intéressant de lire ou relire à ce propos l'article d'Elisabeth Clanet dit Lamanit, chargée de mission pour la formation des Gens du voyage au Cned : Le Cned propose des actions spécifiques pour les enfants du voyage, actions qui s'inscrivent dans un contexte particulier décrit par Elisabeth Clanet.
Cet article est paru dans Distances et Savoirs VOL 5/4-2007. Il est téléchargeable gratuitement sur le site de Distances et savoirs en lien. * Photo de Dirk Beyer CC wikimedia commons en lien
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