Accueil > Ressources

Ressources

Le FFFOD met à votre disposition un ensemble de ressources sur la formation à l’ère du numérique issues de travaux et de journées professionnelles sous différents supports : vidéos, présentations powerpoint, articles et compte-rendus.

Rechercher


Types de documents
Rencontres
Web-conférences
Journées professionnelles
Dates
345 résultats pour votre recherche
Tri par date : croissant | décroissant

Webinaire 28 octobre - "Salon Solutions RH : quelles tendances ?"

Le FFFOD a organisé, le 28 octobre dernier, un webinaire entièrement consacré aux tendances du marché de la formation digitale repérées sur le salon Solutions RH, les 22 et 23 septembre derniers, à Paris.
Celui-ci était animé par quatre membres du FFFOD qui ont participé au salon :
Marc Poncin, directeur Formation Continue et Apprentissage (Icademie),
Patrice Bertrand, directeur associé (ExperQuiz),
Arnaud Blachon, directeur général (Rise Up)
Stéphanie Viel, chef de projet formation digitale (Axilos).

Pour en savoir plus :

Le 14 octobre 2020
webconf

Regards croisés des OPCO sur les pratiques de formation pendant et après la crise sanitaire

Les OPCO se sont mobilisés pendant la crise sanitaire pour accompagner les entreprises dans le dispositif FNE-Formation et faciliter la mise en oeuvre de la continuité pédagogique aux côtés des organismes de formation.
Quel bilan font-ils des actions menées sur cette période et comment intègrent-ils la formation à distance et plus largement la multimodalité dans leurs offres de services pour répondre aux attentes des entreprises ?
Témoignages de quatre OPCO adhérents du FFFOD.
Dominique Leccia, chef de projet Emploi Formation, AKTO
Caroline de Metz, chargée de Mission Qualité de l’Offre de Formation, AKTO
Elodie Lombardo, directrice Innovation sociale et ingénierie de projets, AFDAS
Olivier Phelip, directeur général adjoint UNIFORMATION
Benoît Coppey, responsable Pôle Ingénierie, OPCO EP

Le 10 juin 2020
webconf

Continuité pédagogique : former et accompagner à distance pendant et après le confinement

Dans le contexte de la crise sanitaire, tous les acteurs des secteurs formation / emploi se sont mobilisés. Acteurs majeurs de ces écosystèmes l’Afpa, le CCA-BTP, le Cnam, le Cned et France Université Numérique ont déployé des plans de continuité pédagogique et accéléré la transformation digitale de leur offre.
Si cette situation a été un formidable coup d’accélérateur aux usages et pratiques pédagogiques, elle questionne sur le moyen terme.
Comment accompagner les formateurs et apprenants ? Comment capitaliser dans la durée sur cette dynamique ? Quel sera l’impact au-delà des 8 semaines de confinement ?
Intervenants :
Gilles Bensaïd, FUN MOOC
Thierry Koscielniak, CNAM
Virginie Lassalle, AFPA
Pascal Miché, CCCA BTP
Jérôme Villot, CNED
Animation Loïc Tournedouet, AFPA

Le 5 mai 2020
webconf

Fracture numérique et formation à distance : comment accompagner les publics fragiles ?

Webinaire 28/04 de 14h à 14h45

Dans le contexte actuel de crise sanitaire, assurer la continuité pédagogique passe
par le déploiement de formation à distance. Mais comment faire lorsque les apprenants ne sont pas familiers des outils numériques et pour certains ne disposent pas chez eux de l’équipement nécessaire ?
Quelles activités pédagogiques proposer à distance avec quels outils et comment accompagner les publics en situation d’illectronisme à monter en compétence ?
Retours d’expériences avec des formateurs des réseaux APP et GRETA.

Interventions :
Laurence MARTIN, Directrice APAPP (association pour la promotion du label APP)
Victoria PERES-LABOURDETTE, Coordinatrice du Consortium national e-GRETA
Thierry MARTIN, Formateur et évaluateur CléA à l’APP de Strasbourg Sud -Gipfi Scop
Guillaume TURBAN, Formateur informatique au GRETA du Jura

Le 21 avril 2020
webconf

Replay des webinaires "Spécial crise #Covid19"

Le ministère du travail appelle à une mobilisation de tous pour que l’activité de formation soit maintenue via le déploiement à distance d’outils et de contenus pédagogiques pendant la crise sanitaire. Pour répondre à cet appel, le FFFOD lance un cycle de webinaires "Spécial crise #Covid19" pour accompagner les acteurs de la formation.

A (Re)VOIR dans la série "Spécial crise #Covid19"

Regards croisés des OPCO sur les pratiques de formation pendant et après la crise sanitaire
01/07/2020

Continuité pédagogique : former et accompagner à distance pendant et après le confinement 12/05/2020

Fracture numérique et formation à distance 28/04/2020

Premiers enseignements de déploiement de formations à distance. Retours d’expériences de trois organismes de formation. 21/04/2020

Comment assurer la continuité pédagogique dans l’apprentissage et l’alternance ? 14/04/2020

Bien formaliser une action de formation à distance 07/04/2020

Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance 24/03/2020

Le 15 avril 2020
webconf

Premiers enseignements sur le déploiement de formations à distance pendant la crise sanitaire

Webinaire du 21 avril 2020 de 11h à 11h45

Nous vous proposons cette semaine de donner la parole à celles et ceux qui font la continuité pédagogique. Qu’ils soient formateurs, responsables pédagogiques ou directeurs d’établissements, ils ont dû, en l’espace de 72 heures, trouver des solutions pour garantir à leurs apprenants la continuité de leurs parcours de formation promis par le Président de la République le 12 mars dernier.
Nous accueillerons les représentants de deux établissements qui n’étaient pas préparés à cela. Ni par les formations dispensées, ni par les publics accueillis ni par les moyens numériques existants. Nous verrons avec eux comment, avec des collègues souvent novices dans la pratique des outils numériques, ils sont passés en quelques jours du tout présentiel au tout distanciel. Nous découvrirons les difficultés rencontrées mais également les réussites ainsi que la façon dont ils envisagent l’après confinement.

Interventions :
Frédéric Bouyssi, directeur adjoint du Centre de Formation des Métiers de l’Artisanat de la Chambre de Métiers des Landes
Philippe RETHORE , formateur à Adapei Formation à Angers

Animation :
Jean-Luc Peuvrier, fondateur de Stratice

Le 15 avril 2020
webconf

Comment assurer la continuité pédagogique dans l’apprentissage et l’alternance ?

Dans le cadre de son cycle de webinaires "Spécial crise #Covid19" pour accompagner les acteurs de la formation dans le déploiement de leur offre de formation à distance, le FFFOD vous propose cette semaine de faire un focus sur l’apprentissage.

En ces temps de confinement, nous présenterons les dernières évolutions du cadre réglementaire concernant les modalités de mise en oeuvre de la formation à distance.
Modalités déjà largement partagées par l’association des CFA du GIFOD qui mutualise pratiques et outils de la formation à distance.
L’accompagnement est un facteur clé de réussite de la continuité pédagogique à distance. Un retour sur expériences sera partagé sur ce point crucial durant la période actuelle.

Interventions :
Sabrina Dougados, avocate associée cabinet Fromont-Briens
Olivier Kirsch, directeur du GIFOD

Animation Aurélia Bollé, déléguée générale du FFFOD.

Le 8 avril 2020
webconf

Bien formaliser une action de formation à distance

Webinaire le 7 avril de 14h à 14h45

Après un rappel du cadre réglementaire et des dernières mesures prises par le ministère du travail, nos recommandations et bonnes pratiques pour bien organiser vos actions de formation à distance.

Interventions :
Sabrina Dougados, cabinet Fromont-Briens
Sarah de La Morandière, CAFOC Versailles

A VENIR

Webinaire 21/04 11h-11h45
Premiers enseignements de déploiement de formations à distance. Retours d’expériences de trois organismes de formation.

Webinaire 28/04 14h-14h45
Fracture numérique et formation à distance

A (Re)VOIR dans la série "Spécial crise #Covid19"

Comment assurer la continuité pédagogique dans l’apprentissage et l’alternance ? 14/04/2020

Bien formaliser une action de formation à distance 07/04/2020

Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance 24/03/2020

Le 1er avril 2020
webconf

Le FFFOD se mobilise pour la formation à distance

Webconférence le 24 mars de 13h à 14h30

Le ministère du travail appelle à une mobilisation de tous pour que l’activité de formation soit maintenue via le déploiement à distance d’outils et de contenus pédagogiques pendant la crise sanitaire.
Pour répondre à cet appel, le FFFOD lance un cycle de webinaires "Spécial crise #Covid19" pour accompagner les acteurs de la formation.

Le premier webinaire fait intervenir une dizaine d’experts du FFFOD. Ils donnent des recommandations et des éclairages sur le déploiement et les bonnes pratiques de la formation à distance.

Intervenants confirmés
Cécile COCHARD, chargée de la formation professionnelle, FUN MOOC
Sabrina DOUGADOS, avocate au cabinet FROMONT BRIENS
Paula GONCALVES, cheffe de projet pédagogie numérique, IRTS PARMENTIER
Olivier KIRSCH, directeur du GIFOD
Marie-Christine LLORCA, fondatrice AGO FORMATION
Gilles MACCHIA, directeur recherche et développement, CFPB
Jean-Luc PEUVRIER, fondateur du cabinet de conseil STRATICE
Loic TOURNEDOUET, communication digitale et ingénierie pédagogique, AFPA
Jean VANDERSPELDEN, consultant, ITG

Animation
Aurélia BOLLE, déléguée générale du FFFOD

Le 24 mars 2020
webconf

Quoi de neuf en 2020 pour les LMS ?

JPEG - 89.2 ko

Avec une grille d’analyse revisitée, de nouvelles plateformes ont fait leur entrée, d’autres disparaissent de la sélection. Les plateformes propriétaires gagnent du terrain sur l’open-source. A côté des plateformes connues et reconnues, le FFFOD a choisi cette année de signaler quelques « pépites » qui pourraient bien devenir les acteurs de demain et de faire un zoom sur l’AFEST, le droit d’auteur, la réforme de la formation professionnelle.

Webconférence le 25 février 2020 13h30-14h30

Avec les interventions d’Isabelle HONDERMARCK (consortium e-GRETA) ; Noria LAROSE (Nell et associés) ; Thomas LE COZ (Nativio).
Animation : Loïc TOURNEDOUET, directeur stratégie et communication digitale, AFPA.

Le 4 février 2020
webconf

Le digital, une opportunité pour les organismes de formation

A l’occasion de la journée #Monchoixpro organisée par Pôle Emploi Rhône-Alpes-Auvergne le 10/12/19, deux experts du FFFOD, Jean-Luc PEUVRIER et Loïc TOURNEDOUET ont présenté des dispositifs de formation à distance et des clés de réussite pour un projet de digitalisation.

Le 12 décembre 2019
Présentation

Badges numériques : vers quels usages ?

PNG - 138.2 ko

Les badges numériques ouverts offrent un potentiel pour construire un écosystème facilitant la reconnaissance et la valorisation des personnes et des compétences dans le cadre de la formation tout au long de la vie.
Nous présenterons l’exemple de la région Normandie qui a expérimenté les badges pour valider les compétences des référents numériques dans les organismes de formation puis nous élargirons la réflexion sur les autres usages des badges numériques et quels développements en attendre dans un avenir proche.

Christophe Jourdain, Chargé de projet Ressources et Transformations numériques à la région Normandie
Philippe Petitqueux, Délégué régional au numérique à la DRAAF de Normandie

Une webconférence animée par Jean-Luc Peuvrier, dirigeant de Stratice et administrateur du FFFOD.

Pour débuter avec les open badges, voici un module de formation gratuit

Le 25 novembre 2019
webconf

Veille numérique 2018/19

  • Le mobile learning 1
  • Le mobile learning 2
  • Analyse des LMS
Le 5 novembre 2019
Présentation

Retour des 16e Rencontres en mode webconférence

Webconférence le 29 octobre 13h30-14h30
Qu’est-ce-que l’AFEST et surtout ce qu’elle n’est pas, comment s’intègre-t-elle dans un parcours multimodal, quels sont les points de vigilance tant réglementaires que pédagogiques et organisationnels, comment les apprenants vivent-ils une AFEST... nos interlocuteurs viendront partager quelques unes des réflexions qui ont alimenté ces deux journées lors de cette webconférence post Rencontres du FFFOD.
Avec Paula Goncalves (IRTS Parmentier), Sarah de la Morandière (Cafoc de Versailles) et Jean Vanderspelden (ITG Paris).

Le 14 octobre 2019
webconf

Retour sur les 16è Rencontres FFFOD

Présentations des interventions

- De l’expérimentation Fest à la loi ...
Points de passage obligés de l’action de formation en situation de travail (AFEST). Laurent Duclos, chef de projet « Ingénierie de parcours et stratégie d’accompagnement », sous-direction des Parcours d’Accès à l’Emploi (DGEFP). Béatrice Delay, cheffe de projet « Evaluations/Etudes qualitatives » (France compétences)

- Apprendre avec l’AFEST
Comment les apprenants vivent-ils le dispositif ? En quoi cela facilite-t-il leurs apprentissages ? Frédérique Gérard, docteur en sciences de l’éducation et responsable de projets, Entreprise&Personnel

- Retours d’expérimentations
Animation Xavier Marchand, consultant Amnyos

"Animation à distance d’un dispositif AFEST certifiant dans le secteur de l’hôtellerie restauration pour des demandeurs d’emplois à partir de preuves filmées, explicitées et évaluées en utilisant la plateforme et l’application ProSapiens." Frédéric Aubreton, consultant AFEST, fondateur et dirigeant de ProSapiens

"L’incubateur Lab OF porté par Agefos-PME Bourgogne/Franche-Comté pour favoriser l’hybridation de formations et lever les freins à l’entrée en formation " Nadine Berthaut, Agefos Pme et Xavier Marchand, Amnyos

"Déploiement à grande échelle d’un dispositif AFEST intégrant du présentiel et du digital à Enedis pour les techniciens d’intervention". Jean-François Thiéry, chef de projet Professionnalisation en situation de travail, Direction de la Formation et de la Professionnalisation, Enedis

Plus de 200 participants sont venus assister et participer à ce temps fort du FFFOD. Retour sur quelques séquences avec les présentations des intervenants.

Le 11 octobre 2019
Présentation

AFEST & Multimodalité

PNG - 55.6 ko

Au cours de cette web-conférence, à partir d’expérimentations pilotées par la DGEFP et mises en place en 2017/2018, seront présentées les caractéristiques de cette nouvelle modalité fertile pour se former et les conditions de son déploiement sur différents territoires, avec un focus sur le réseau des APP et le dispositif mis en oeuvre par l’agence Nell et associés.
Nous aborderons aussi les interactions avec les environnements numériques.



Avec Jean Vanderspelden, consultant, www.iapprendre.fr, Laurence Martin, directrice de l’APAPP, http://app-reseau.eu/ (association pour la promotion du label APP), Noria Larose, fondatrice de Nell et associés, www.nell-associes.com

Web-Conférence le 18 juin de 14h à 15h

Le 27 mai 2019
webconf

Réforme de la formation : quel impact pour les acteurs de la formation à distance ?

Webconférence le 16 mai de 14h à 15h

Le 19 avril 2019
webconf

VIVEA et la transformation digitale des organismes de formation

PNG - 776.4 ko

Les mutations de pratiques professionnelles et personnelles mettent la formation au cœur des évolutions engendrées par et pour le numérique.
Les structures de formation doivent à la fois former au numérique et utiliser le numérique dans le parcours de formation.
Beaucoup d’initiatives, de projets sont mis en place par les structures isolément et parfois difficilement alors que le défi est collectif. Dans ce contexte, comment entraîner la transformation numérique des organismes de formation dans un mouvement commun et durable ?
Retour d’expérience de VIVEA, le fonds pour la formateurs des entrepreneurs du vivant.

Webconférence le 9 avril 14h30-15h30

Télécharger l’infographie de l’évaluation des formations digitales
http://www.fffod.org/IMG/pdf/vivea-infographie-fmd-10_12_2018.pdf

Interventions :
Anne-Frédérique JEGOUIC, responsable GPEC et innovation digitale, VIVEA
Alain PERRAUD, responsable communication, EDUTER CNPR (animation)

Comment VIVEA a engagé les organismes de formation du secteur agricole dans la transformation de leur offre de formation vers du mixte digital.

Le 22 mars 2019
webconf

CIBC & Daytripper : une application pour identifier les compétences à partir des expériences

JPEG - 89.3 ko

Présentation de l’application Daytripper, des retours d’expériences du CIBC Normandie et du lien réalisé avec les badges numériques (Open Badges).

Interventions :
Eden JEAN-MARIE, responsable pédagogique au CIBC Normandie
Clément DUPUIS, concepteur de l’application Day Tripper
Animation :
Jean-Luc PEUVRIER, fondateur de Stratice.

Webconférence le 19 mars 2019 14h30-15h30

[WEBCONF] Le CIBC Normandie a créé un dispositif (Dia#log) pour mieux accompagner les parcours sur les territoires.
Il s’est notamment appuyé sur l’application Daytripper pour faciliter la collecte d’expérience, l’identification de compétences et leur valorisation.

Le 20 février 2019
webconf

Quelles nouveautés en 2019 pour les LMS ?

Avec une grille d’analyse revisitée, de nouvelles plateformes ont fait leur entrée, d’autres disparaissent de la sélection. Les plateformes propriétaires gagnent du terrain sur l’open-source très centré sur Moodle. A côté des plateformes connues et reconnues, le FFFOD a choisi cette année de signaler quelques « pépites » qui pourraient bien devenir les acteurs de demain et de faire un zoom sur des tendances de fond comme le mobile learning.

Webconférence le 12 février 2019 14h30-15h30

Avec les interventions de :
Noria LAROSE, fondatrice de l’agence Nell et associés
Jean-Luc PEUVRIER, fondateur de Stratice
Animation :
Loïc TOURNEDOUET, directeur stratégie et communication digitale à l’AFPA.

Le 28 janvier 2019
webconf

MOOC EMPAN : ACTE 2

JPEG - 159.6 ko

Ce cours s’adresse à tous les professionnels de l’éducation et de la formation. Il propose à la fois des apports de contenu et permet la mutualisation et les échanges de pratiques pédagogiques.
La première édition du MOOC au printemps 2018 avait remporté un vif succès avec plus de 6500 participants. Les intervenants présenteront un bilan de la première saison et les nouveautés de la nouvelle saison.

Webconférence le 15 janvier 14h30 - 15h30

Intervenants :
Patrick Lachassagne, conseiller en formation continue, Gip FTLV-IP académie d’Orléans
Nathalie Meinnier, ingénieure de formation, AFPA
Animation :
Loïc Tournedouet, directeur stratégie et communication digitale, AFPA

A l’origine de ce cours gratuit, se trouvent le Groupement d’Intérêt Public Formation Tout au Long de la Vie et Insertion Professionnelle (GIP FTLV-IP) de l’Académie d’Orléans-Tours, l’Afpa Ingénierie et la région Centre Val-de-Loire. Les contenus proposés fédèrent les expertises de l’Education Nationale, du réseau des GRETA, de l’Afpa, de l’Université et du CNAM.
Inscription au MOOC EMPAN sur la plateforme FUN

[WEBCONFERENCE] Le FFFOD présente en avant-première la seconde saison de ce MOOC hybride à dominante collaborative qui démarre le 17 janvier sur la plateforme FUN.

Le 2 janvier 2019
webconf

La réalité virtuelle au service des soft skills

JPEG - 100.4 ko

{{}}

  • Anne Marleix (présidente du groupe Strass) et Gilles Macchia (directeur R&D au CFPB) présenteront le dispositif Clientel’up, un serious game pour optimiser l’expérience client dans la banque.
  • Marion Lemeray (direction Pôle Emploi) reviendra sur la version en réalité virtuelle de « Mon entretien d’embauche » sur Emploi Store, autre exemple d’usage de ces technologies au service des soft skills.

Animation : Loïc Tournedouet, directeur communication et stratégie digitale à l’Afpa.

Webconférence 11 décembre 14h30 - 15h30

[WEBCONFERENCE 11 DECEMBRE ] La réalité virtuelle est un accélérateur d’immersion prodigieux. Couplée à un serious game, elle engage l’apprenant, capte son attention, créé les conditions d’une information immédiate sur les performances. Quant est-il de son utilisation pour former aux compétences comportementales ?

Le 29 novembre 2018
webconf

Réalité virtuelle et réalité augmentée : quel apport dans la formation ?

JPEG - 255.9 ko

Quelle plus-value pédagogique en attendre ? Comment enrichir la formation présentielle avec ces nouvelles modalités pédagogiques ? Quel investissement cela représente-t-il ? ...

  • Patrice Abolin, responsable des services numériques Education et Formation à distance à Orange, nous parlera de leur utilisation pour former des techniciens à l’Ecole des métiers techniques d’Orange.
  • Anne Marleix, présidente du groupe Strass, détaillera des projets mis en oeuvre par sa société pour le compte de constructeurs automobiles.

Animation Loïc Tournedouet, directeur communication et stratégie digitale à l’Afpa.

Alors que ces technologies se démocratisent depuis deux à trois ans dans les univers du jeu ou du cinéma, elles débarquent maintenant le champ de la formation.

Le 11 octobre 2018
webconf

Rapport sur l’AFEST (synthèse)

Le 3 octobre 2018
Présentation

Le FFFOD lance de nouveaux chantiers !

JPEG - 39 ko

Webconférence du 9 octobre 14h30-15h30
A l’heure du "big bang" de la réforme de la formation et des pédagogies innovantes liées à l’essor du digital, le FFFOD est un réseau d’échanges unique entre tous les acteurs intervenant dans la formation professionnelle. Conscients que la transition numérique dans le secteur s’accélère, ses adhérents lancent une série de nouveaux chantiers. Rejoignez-nous !

  • Observatoire du digital learning
  • Comparatif des plateformes LMS
  • Learning expeditions
  • Recherche et innovation
  • Communication et valorisation du réseau
    ...

Intervenants
Bernard Blandin, directeur de recherche, CESI
Noria Larose, fondatrice Nell et associés
Alain Perraud, chargé de la communication, EDUTER CNPR
Loïc Tournedouët, directeur stratégie digitale et communication, AFPA

Animation
Aurélia Bollé, déléguée générale du FFFOD
Rejoignez le collectif www.fffod.org
#digital #formation #innovation #réforme

Le 28 septembre 2018
webconf

Réforme de la formation professionnelle : l’innovation libérée ?

JPEG - 62.7 ko

L’Assemblée nationale a définitivement adoptée le 1er août 2018 le projet de « loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel ». Plusieurs décrets viendront d’ici la fin de l’année préciser ses modalités d’application. Mais d’ores et déjà que peut-on en attendre sur le chapitre du digital learning, de l’innovation pédagogique et de la formation en situation de travail (FEST) ?

Avec :
Laurent AMICE, directeur du développement de la formation continue, Université de technologie de Troyes
Denis CRISTOL, directeur de l’ingénierie, Centre national de la fonction publique territoriale (CNFPT)
Loïc TOURNEDOUET, directeur stratégie digitale et communication, AFPA
Webconférence le 18 septembre de 14h30 à 15h30

Le 30 août 2018
webconf

Moodle : les conditions d’une migration réussie

PNG - 55.6 ko

Webconférence le 26 juin 14h30-15h30

Avec les interventions de :
Olivier KIRSCH, directeur du GIFOD (association pour la formation ouverte et à distance)
Pierre MOTTIN, responsable du service production logistique à EDUTER CNPR
Chantal RABETTE, chargée d’ingénierie technico pédagogique à EDUTER CNPR
Marion VINCENOT, chargée de mission développement au GIFOD

EDUTER CNPR et le GIFOD témoignent de la migration de leur offre de formation digitale vers la plateforme Moodle et des perspectives ouvertes par les fonctionnalités.

Le 17 mai 2018
webconf

Un Mooc sur les pratiques pédagogiques

JPEG - 112.7 ko

Webconférence le 15 mai 14h30 - 15h30
Cette initiative du Groupement d’Intérêt Public Formation Tout au Long de la Vie et Insertion Professionnelle (GIP FTLV-IP) et de l’Afpa Ingénierie et la région Centre Val-de-Loire fédère les expertises de l’Education Nationale, du réseau des GRETA, de l’Afpa, de l’Université, du CNAM, et des CFA.

Avec les interventions de :
Nathalie Meinnier, ingénieure de formation, AFPA
Patrick Lachassagne, conseiller en formation continue, académie d’Orléans
Loïc Tournedouet, directeur communication ingénierie et stratégie digitale, AFPA

EMPAN (enrichir mutuellement sa pratique pédagogique avec le numérique) est un Mooc hybride à dominante collaborative qui permet la mutualisation et les échanges de pratiques pédagogiques.

Le 11 avril 2018
webconf

CFA et digitalisation

Publication FFFOD Digitalisation CFA

« Pour une digitalisation réussie des CFA » est un nouveau guide pratique du FFFOD qui détaille la feuille de route d’un projet de digitalisation.

Jean-Luc PEUVRIER, consultant et fondateur de Stratice, Sabrina DOUGADOS avocate associée chez Fromont-Briens, qui ont coordonné cette publication, détaillent avec Caroline COURTAIGNE du CFA Stephenson les points importants à intégrer dans la mise en place d’un projet de digitalisation : la stratégie numérique, le cadre juridique, l’ingénierie pédagogique, le modèle économique … Ils évoquent également la réforme à venir sur l’apprentissage.

Télécharger le guide

Le 26 février 2018
webconf

15èmes Rencontres du FFFOD en images

Le 9 février 2018
Vidéo

L’accompagnement : remix des 15èmes Rencontres

Vidéo tournée par Viaformation pour le réseau Communotic Normandie et diffusée avec leur aimable autorisation.

Le 5 février 2018
Vidéo

L’apport de l’intelligence artificielle dans l’apprentissage

Le 30 janvier 2018
Présentation

Le défi de la personnalisation

Le 30 janvier 2018
Présentation

Retours d’expérience : tutorat, dispositifs e-learning, e-communautés ...

Le 30 janvier 2018
Présentation

Du bon usage de quelques mythes

Le 30 janvier 2018
Présentation

L’accompagnement : l’automatisation jusqu’où ?

Le 30 janvier 2018
Présentation

Comment choisir sa plateforme LMS en 2018 ?

JPEG - 288.8 ko

Les plateformes de formation se sont multipliées et il est difficile de se repérer dans l’offre disponible.
Pour vous aider dans votre choix, le FFFOD publie chaque année un comparatif présenté lors du salon Learning technologies fin janvier. Les auteurs de ce guide sur les LMS reviendront sur l’évolution des fonctionnalités, les tendances du marché et les paramètres à prendre en compte avant de se lancer dans l’aventure du digital learning.

Avec Noria LAROSE, fondatrice de Nell et Associés ; Jean-Luc PEUVRIER, fondateur de Stratice et Loïc TOURNEDOUET, directeur de la stratégie digitale à l’AFPA.

A télécharger l’édition 2018 du guide Comment choisir sa plateforme LMS ?

Le 30 janvier 2018
webconf

xAPi : nouveau standard du e-learning ?

Webconférence xAPI

L’intérêt grandissant pour le nouveau standard « Experience API » (ou xAPI / TinCan) se confirme dans la communauté du Digital Learning.
API est le successeur de SCORM et doit répondre aux nouveaux enjeux de la formation digitale.
Pierre Radlovic, fondateur de Gocreate solutions et pilote du groupe de travail FFFOD sur les standards et normes, propose un tour d’horizon des possibilités offertes par ce standard et revient sur son adoption par la communauté.
Avec Sébastien Fraysse (consultant), Yann Lescurat (Solunea), Futurskill (lms Syfadis).

En savoir plus sur le groupe de travail Standards et normes

Le 16 janvier 2018
webconf

Quelle digitalisation pour les CFA en 2017 - Journée OPCALIA/OPTALIA/FFFOD

Sabrina DOUGADOS, membre du FFFOD et avocate associée au cabinet Fromont Briens, présente le nouveau cadre réglementaire

Le 11 janvier 2018
Vidéo

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7

Contact

FFFOD, le forum des acteurs de la formation digitale
4 avenue du Stade-de-France
93210 Saint-Denis-La-Plaine

Email : Utiliser notre formulaire de contact
Site web http://www.fffod.org
Téléphone : +33 (0) 6 16 24 76 80 ou (0) 1 48 22 84 46

Mentions légales

Partenaires

PNG - 5.4 ko
JPEG - 29 ko
PNG - 3.7 ko
JPEG - 28.2 ko
JPEG - 12 ko
JPEG - 21.5 ko
JPEG - 31.7 ko