Organisme de réflexion et de recommandation qui prend position dans les débats concernant la FOAD
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WEBINAIRE 16 NOVEMBRE 2021. Après avoir suscité l’enthousiasme et parfois la peur d’une mutation profonde du secteur de la formation et de l’enseignement, les MOOC n’ont pas dérogé au célèbre cycle de l’innovation qui démarre toujours par une phase d’euphorie suivie d’une phase de désillusion. 10 ans plus tard, les avis des adeptes et opposants, la forme et le fond de ces Mooc, tout comme leurs modèles économiques ont fortement évolué.
Préparons ensemble le programme de l’année prochaine. Quels sont les sujets qui vous intéressent ? Souhaitez-vous contribuer à un webinaire ? Avez-vous d’autres suggestions ? Faites-le nous savoir ! (...)
Actualité
Et de trois ! Trois ans déjà que le cercle APprendreEnsemble (cercle APE) soutient l’émergence d’un festival de l’apprendre autour de la journée internationale de l’éducation, le 24 janvier (UNESCO). Un (...)
Agenda
Comment faire "se retrouver" et collaborer les apprenants à distance en salle virtuelle ? Pouvons-nous lever les freins techniques et relationnels dus à cette situation pédagogique ? Rester dans la (...)
Les adhérents du FFFOD analysent l’évolution des systèmes de formation à l’ère digitale, mettent en débat des sujets d’actualité, et travaillent sur des propositions ou des actions concrètes pour faciliter l’usage du digital dans la formation.
Entreprises, organismes de formation (privés et publics), prestataires de services, éditeurs, associations régionales, associations professionnelles impliquées dans le développement des FOAD, organismes collecteurs, ... rejoignez-nous !
Le FFFOD est un collectif de professionnels qui partagent un intérêt commun pour l’innovation pédagogique au service des apprenants. Il s’engage à optimiser les savoir-faire, les plans d’action et la stratégie de ses adhérents sur les enjeux et le développement du digital en formation professionnelle continue et dans l’apprentissage.
Le FFFOD met à votre disposition un ensemble de ressources sur la formation à l’ère du numérique issues de travaux et de journées professionnelles sous différents supports : vidéos, présentations powerpoint, articles et compte-rendus.
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